剧情
孟行悠涌(yǒng )上一股成()就感：那是，我(wǒ )都说了路边摊是好()东西，你太不会享受生活了。
迟砚甩给她一个(gè )这还用问的眼神：我喝加糖的呗()。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠()还把自己整得有些感动，坐下来后，对()着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老()师口才不(bú )比许先生差啊，什么‘教()育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢()的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范，打()死我(wǒ )我都说不出来。
周五下课(kè )后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙(máng )起来谁也没说话。
你()们这样还上什么课！不把问题交代情()况，就(jiù )把你们家长找来。
哥哥的同学()也在，景宝去跟她打个招呼好吗？
偏()偏还不矫情不藏着掖着(zhe )，完全符合她()打直球的风格。
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